French in 90 Words: School Subjects

English / L’anglais


1) L’anglais me passionne, car je suis un bibliophile, je dévore des livres. C’est mon passe–temps préféré. De plus, j’adore écrire des dissertations ou de petites novelles. Je me prononce sur plein de sujets d’actualités en confiant mes fantaisies au papier. Je pense que l’anglais est une matière utile et entraînante, car on apprend à s’exprimer précisément, à analyser des textes et à découvrir les chefs–d’œuvres de culture anglophone. Je suis mordu de poésie et j’essaye, un petit peu, d’écrire des poèmes moi–même. C’est toujours une occasion agréable d’apprécier les œuvres de grands poètes de la langue anglaise.

Vocab

adorer – to love

petite nouvelle – little story

se prononcer sur plein de sujets d’actualités – to comment on a lot of current affairs

en confiant mes fantaisies au papier – by entrusting my fantasies to paper

une matière utile et entraînante – useful and engaging material

le chef–d’oeuvre, les chefs–d’oeuvres – masterpiece(s)

Je suis mordu de – I'm bitten by

un petit peu – a little bit

agréable – pleasant


2) L’anglais n’est pas ma tasse de thé. Je trouve inutile de passer le temps en étudiant tous ces poètes et romanciers des temps passés, en plupart. Ces oeuvres sont souvent difficiles à comprendre et concernent les sujets qui ne m’intéressent pas. J’aime certains aspects de cette matière, comme les dissertations, par exemple, mais je déteste devoir étudier Shakespeare. Pourquoi est–on obligé d’analyser ses pièces de fond en comble, alors qu'elles ont été écrits il y a des siècles? Mes tentatives de comparer leurs idées aux problèmes contemporains restent sans résultats. J’ai du mal à m’exprimer par écrit. Ma grammaire et mon style ne sont pas géniaux. C’est pourquoi j’obtiens toujours de mauvaises notes pour cette matière, hélas.

Vocab

de fond en comble – in–depth and in detail

pourquoi est–on obligé de – why is it compulsory

alors que cela a été écrit il y a des siècles – when it was written centuries ago

J’ai du mal à m’exprimer par écrit – I find it difficult to express myself through writing


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The Irish language / La langue irlandaise


1) L’irlandais est une langue magnifique, je l’aime beaucoup. Elle fait partie de notre culture et de l’histoire et je crois qu’il faut la sauvegarder. D’ailleurs, la plupart des élèves le reconnaissent même s’ils n’aiment pas l’étudier. Je suis bilingue, je suis entré à une école primaire gaélique. Et maintenant je m’exprime parfaitement dans cette langue, oralement et par écrit. Évidemment, il est vraiment avantageux de parler irlandais couramment pour trouver un emploi. Sa sonorité est belle et la littérature irlandaise est riche et superbe. Je lis les livres en irlandais et je le parle à mes proches. On devrait vraiment faire un effort pour la faire connaître dans le monde. 

Vocab

magnifique, superbe – beautiful, superb

faire partie de – to be part of

sauvegarder – to save

d’ailleurs – besides

une école primaire gaélique – an Irish–speaking primary school

je m’exprime parfaitement oralement et par écrit – I express myself perfectly orally and in writing

parler irlandais couramment – to speak Irish fluently

la sonorité – the sound

faire un effort pour la faire connaître dans le monde – make an effort to make it known in the world 


2) Je dois dire que l’irlandais n’est pas ma matière de prédilection. Je suis obligé de l’étudier, mais depuis l’école primaire, je n’ai jamais compris pourquoi c’est obligatoire. Ce n’est pas très utile dans la vie quotidienne. Je ne suis pas fort en irlandais. La grammaire est très difficile et il faut apprendre un nombre de poèmes et de dissertations par cœur. Cela, je le trouve ennuyeux. Hélas, l’irlandais n’est pas mon point fort. Je fais de mon mieux pour comprendre et parler, mais personne de mes proches ne le parle. De plus, ça ne sert à rien à l’étranger.

Vocab

depuis l’école primaire – since primary school

la vie quotidienne – daily life

Je ne suis pas fort en irlandais – I am not strong in Irish

l’irlandais n’est pas mon point fort – Irish is not my cup of tea

Je fais de mon mieux pour – I try my best to



ça ne sert à rien à l’étranger – it's of no use abroad

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Mathematics / Les mathématiques


1) Franchement, les maths, c’est ma tasse de thé. J’adore résoudre des équations compliquées et me féliciter d’avoir trouvé une bonne solution. La suite à la logique mathématique me fait plaisir. Au moins, en maths tout est clair et net. Les maths sont souvent comme un jeu ou un puzzle. Je m’amuse en me posant des problèmes. Et puis, ce sera très utile pour mes études universitaires. Il faut que je soutienne mon savoir de matière à un très bon niveau. J’adore mon prof de maths parce qu’il explique tout très clairement. Il demande toujours si on a des questions et réussit à revoir certains concepts difficiles. Nos études en classe apportent de résultats excellents. 

Vocab

franchement – frankly

résoudre des équations compliquées – to solve complicated equations

me féliciter d’avoir trouvé une bonne solution – to enjoy finding the right solution

la suite à la logique mathématique – to follow mathematical logic

Il faut que je soutienne mon savoir de matière à un très bon niveau – I have to support my knowledge of this subject at a very good level

Le prof réussit à revoir certains concepts difficiles. – The teacher succeeded in revising some difficult concepts

2) Ah, les maths, c’est ma bête noire. Je ne comprends jamais ni les concepts, ni les exemples. De plus, trouver la solution de problème prend beaucoup de temps et elle peut s’avérer fautive, à la fin. Cela me met en colère, je manque de la patience nécessaire. Je trouve que ce n’est pas du tout utile dans la vie de la plupart des gens. Je n’aurai plus besoin de savoir comment résoudre des équations très compliquées ou de calculer des figures géométriques. En outre, on peut toujours se débrouiller à l’aide de calculatrice! Je suis nul en maths, malheureusement. Il serait bien de savoir calculer mentalement et cela fait travailler le cerveau, mais je ne suis vraiment pas doué. Je fais mes études à peine pour ne pas me noyer.

Vocab

c’est ma bête noire – my pet hate

la solution peut s’avérer fautive – the solution may prove to be faulty

cela me met en colère – it makes me mad

Je manqué de la patience necessaire – I lack the necessary patience 

des équations très compliquées – very complicated equations

calculer des figures géométriques – calculating geometry figures

En outre, on peut toujours se débrouiller a l’aide de calculatrice! – In addition, one can always get by using a calculator!

Je suis nul en maths – I know nothing about maths

Il serait bien de savoir calculer mentalement – It would be good to know how to calculate mentally

cela fait travailler le cerveau – it causes the brain to work

être doué – to be gifted

à peine – barely

se noyer – to drown


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French / Le français


1) J’ai toujours adoré le français, dès le début. C’est une langue musicale et complexe. La culture francophone est tellement riche ! Je vais parfois en France et c’est pourquoi je le parle assez bien - je sais qu’il est utile de l’étudier. Le français, une langue très particulière, est parlée aux cinq continents et par les organisations internationales comme l’UE, l’OTAN et l’UNESCO. J’aime bien savoir que j’étudie une matière qui m’aidera à trouver un emploi et à voyager. Il y a des aspects difficiles de la langue comme la grammaire et la prononciation, mais j’adore m’exprimer dans une autre langue et parler français à mon prof. C’est amusant. 

Vocab

dès le début – from the beginning

Le français, une langue très particuliere, est parlée aux cinq continents, en organisations internationales comme l’UE, l’OTAN et l’UNESCO – French, a very special language, is spoken on five continents, in international organisations, such as the EU, NATO and UNESCO.

J’aime bien savoir que – I like to know that

2) Le français est difficile, je trouve, surtout la compréhension écrite. Il me faut beaucoup de temps pour comprendre un texte. Et à quoi ça sert ? Je ne vais pas lire les journaux en français, moi ! Le français est nécessaire pour continuer mes études après l’école. Néanmoins, je suis sûr que je ne l’étudiais pas au cas contraire. J’aime bien écouter des chansons ou regarder les films en français, ou parler des aspects culturels. Mais pour le Leaving Cert (l'équivalent irlandais du Bac), on n’a vraiment pas du temps pour faire connaissance de la culture française. C’est bien dommage ! 

Vocab

Il me faut beaucoup de temps pour – It takes me a long time to

Et à quoi ça sert? – And what's the point?

Néanmoins – However

au cas contraire – if not

le Bac – Baccalaureat

faire connaissance de – Get to know

C’est bien dommage! – That's a pity!


You can get the full version of the French in 90 words here.


It is a 12,700 word pdf download covering over 30 important topics in a 90 words with vocab just like the above, making it super useful for both the written and the oral!

Contents

a. What has changed in Ireland in recent years? 
b. Recession 
c. Sexism 
d. Women’s place in society 
e. School subjects 
   1. English 
      a. I like English 
      b. I dislike English 
   2. Irish 
      a. I like Irish 
      b. I dislike Irish 
   3. Maths 
      a. I like Maths 
      b. I dislike Maths 
   4. French 
      a. I like French 
      b. I dislike French 
i. Health. Obesity. 
n. Terrorism 
o. Politics 
p. Are we dependent on the media? 
q. What are the advantages of advertising? 
r. What are the disadvantages of advertising? 
s. What are the issues that concern you the most? 
  1. The cult of death and mortality in young people 
  2. The threat of the lack of fresh water 
  3. Processed foods 
  4. I miss friendship 
t. What do you think of the Irish Leaving Cert? 
u. Is verbal or physical harassment or cyberbullying present in your school/in Ireland? 
v. Are you dependent on new technologies, such as the internet, iPad, mobile phone, etc? 
w. Can you live without your mobile phone? 
x. Culture and art 
y. Do you do any sports? Do you think everyone should do sports? 
z. How destructive is doping to the spirit of sports? 
a1. Fashion


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